Intellectual Outputs (IOs)-1

Report SUDTE sulla Desk Research

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INDAGINE: Mappatura della prontezza alla digitalizzazione

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Il progetto ha 6 “output intellettuali” (IO). Il primo IO fornirà la prima mappatura sistematica dello stato della digitalizzazione negli istituti di istruzione superiore dei paesi coinvolti nel progetto. Lo scopo principale dell’output è sviluppare una comprensione condivisa della situazione esistente negli istituti di istruzione superiore associati alla digitalizzazione, nell’ambito del programma Erasmus+. Per sviluppare la prima mappatura sistematica in questo contesto, sarà condotta un’indagine completa per tutte le parti interessate coinvolte nel programma di mobilità Erasmus nelle Università. Attraverso questa indagine sarà possibile raccogliere nuovi dati sullo stato di avanzamento, scoprire le aree di sviluppo strategico ed evidenziare le sfide della trasformazione digitale. La presente relazione riguarda il primo risultato finale di questa prima produzione intellettuale del progetto SUDTE.

Tale IO, rappresenta il primo passo per l’intero progetto, preparato per definire il quadro e guidare i partner del consorzio. L’IO mira ad aiutare la comprensione degli approcci attuali nei metodi di gestione delle mobilità Erasmus nelle università. Questa indagine preliminare rivelerà una ricerca più ampia e un contesto politico e garantirà che l’esercizio di mappatura sia basato su prove certe. Le aree principali per questa ricerca “a tavolino” sono state identificate attraverso le ampie discussioni tra le università partner, l’Agenzia nazionale turca e la Fondazione universitaria europea.

 

La terza sezione della desk research presenta i risultati dell’intervista che è stata rilasciata tra gli uffici relazioni internazionali dei Beneficiari del Consorzio. L’obiettivo di questa intervista è determinare le modalità di gestione della mobilità Erasmus che i diversi istituti di istruzione superiore possono avere. Ciò consentirebbe di evidenziare le possibili sfide e problemi che i diversi utenti di software hanno nella nuova era digitale. Le domande preparate costituiscono una delle fonti vitali su cui è stato preparato e un punto importante in quanto l’infrastruttura tecnica della gestione della mobilità Erasmus tra i Beneficiari del consorzio.

Come risultato di questo studio completo, sono state formulate una serie di ipotesi da esaminare. Queste ipotesi saranno indagate da un’indagine multidimensionale che sarà condotta in diversi istituti di istruzione in diversi paesi. I risultati verranno quindi trasformati in una mappa visiva per confrontare facilmente la prontezza digitale degli istituti di istruzione superiore.